IT毕业生具备专业知识、拥有实践技能，就足以找到好工作吗？在越来越多的院校、培训机构加强了学生的实战能力后，为何仍然有很多毕业生得不到企业的青睐？25日的东软信息学院2006就业情况说明会上，人们得到了新的启示： IT毕业生需要提升“软实力”。
自1998年以来，我市已经意识到软件业人才培养与产业互动的重要性。大连东软信息学院的成立就定位于“为企业培养实用性人才”。8年来，其所独创的企业定制、大学生虚拟公司等人才培养模式不断发展，并已得到全市各高校的借鉴。大批掌握 IT产业发展最新知识、具备较强实践能力的毕业生不断出现。“今天的毕业生，其所用的教材、学习的知识与全球产业发展几乎是同步的。理论与实践的时间差已经越来越小了。”东软信息学院副院长张伟说。
那么，毕业生还缺什么？记者曾走访多家 IT企业发现，实际上毕业生的实践能力弱、经验不足，并不是企业最看重的因素。“年轻人，没有经验很正常。问题是，我们不能放心进行培养———成才了，跳槽了！”大连秋水软件开发有限公司总经理陈志宏曾向记者诉苦道，“与其这样，我们还不如招聘有经验的，至少跳槽了，我们也不会觉得太可惜、太失望。”记者调查发现，在软件行业，高离职率一直困扰着企业的发展，尤其是新就业的员工突然离职，往往导致企业面临巨大危机。“比如我们承接日本外包定单，一些员工突然离职，工程进度遭受巨大影响，企业不仅要承受经济损失，更重要的是在国际市场上的信誉危机。”一位从事外包业务的CEO说，“既然用新人风险太大，那么只好不用了。”
看起来，与知识结构、实践技能等专业能力相比，职业操守、忠诚度等素质在 IT毕业生的就业过程中正在扮演越来越重要的角色。“在我们对学生能力和知识结构的要求中，包括五种能力： IT技术，外语和沟通，价值观和态度，管理与被管理，终身学习。我们把后四种能力称之为毕业生的‘软实力’。”东软信息学院副院长张伟说，这些能力可能不是外在的，但却能够决定毕业生的走向，“人才首先是一个优秀的人，软件业尤其是一个看重人的产业。”
一个明显的例子来自东软信息学院企业定制班100％的高就业率。2006年东软信息学院共为6家企业开设了定制班，学生329人，直接被定制企业录取117人，其余学生全部被其他企业抢光。“企业的反馈是，这些学生接受过系统的企业文化的熏陶，更有职业精神和合作意识。”东软信息学院就业指导中心主任胡立洲解释说。
“我们的学生首先要学会做一个遵守规则、懂得合作、诚实守信、善于沟通的人。”张伟说。 记者姜云飞 阎红
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