会上，魏小鹏就社科理论界和教育界如何学习方永刚同志的先进事迹提出了如下意见。

　　首先，各级领导干部要带头，党委主要领导同志要亲自负责、亲自部署。要把方永刚同志的事迹作为生动的教材，针对不同的对象、结合不同的岗位性质，采取不同的学习方式、突出不同的学习重点，使学习活动有针对性地开展起来，并取得扎扎实实的成效。

　　其次，在学习方永刚先进事迹的同时，要充分营造先进典型成长的有利环境。要注意发现和总结方永刚式的典型人物，形成以方永刚同志为代表的先进典型群体。要把提高科学素质、树立科学精神、培养科学道德作为思想文化建设的重要内容，努力形成追求真理、献身科学、鼓励创新的社会风尚，在全社会进一步营造信仰党的理论、模范践行党的理论的浓厚氛围。

　　魏小鹏最后强调，向方永刚同志学习，必须落实到工作实践中，用工作的成效来检验学习的效果。通过开展学习活动，进一步把我市社科理论工作和教育事业推向前进。要以开展向方永刚同志学习活动为契机，把社科理论界和教育界广大干部群众的积极性调动起来、发挥出来，引导广大理论教育工作者，以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，肩负起时代和人民赋予的光荣使命，为扎实推进马克思主义中国化进程，推动我市经济社会又好又快地发展作出新的突出的贡献。

　　本次会议由市委宣传部、市委党校、市教育局、市社科联、大连日报社联合召开。大连舰艇学院王真教授、社科联副主席孙激扬等社科理论界代表，大连理工大学党委副书记邵龙潭等教育界代表在会上作了发言，充分表达了认真学习方永刚同志先进事迹的决心。

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