|
1.分析研究对策。根据专题讨论和调研成果,梳理出有价值的对策建议,研究制定通过解放思想推动科学发展的具体意见。
2.推动工作。要正确处理学习实践活动与谋划、推进工作的关系,真正使开展活动的过程成为转变观念、谋划思路、完善措施、科学发展的过程。要针对查找出的问题,根据制定的措施,认真抓好整改落实。要本着"急群众所急、想群众所想"的原则,分清轻重缓急,努力办好更多的能让干部群众和社会各界为之振奋的实事和好事。对具备整改条件的,要马上就改;对解决难度较大的全域性问题,要集中力量限期解决;对暂时解决不了的问题,要向群众说明,并积极创造条件,尽快解决,以凸现开展解放思想学习实践活动的实际成果。
3.总结提高。要全面分析、总结开展活动的工作情况,推广应用活动的成功经验,从建章立制、理顺体制、完善机制等方面积极探索建立持续解放思想的长效机制。 |