确保主题教育在基层学校高标准推进

“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,我市中小学坚持把主题教育的重锤敲在切实行动上,积极提升教育服务的内涵和水平,不断夯实一线教师的职业素养和能力,多角度提升广大学生的爱国主义情怀,突出“四个强化、四个到位”,推动主题教育在基层学校的高起点开局、高标准开展、高质量推进。

第四中学:让主题教育有“形”更有“行”

第四中学将主题教育和教学中心工作结合起来,开展“不忘初心,抓实教育,牢记使命,提质争效”的主题教育党课和党员大练兵活动。

该校积极开展“璀璨三十载,幸福新时代”的校庆系列活动,涵盖了“我和我的祖国”全校师生快闪、班级爱国歌曲展演、征文、海报、师生硬笔书法比赛等活动,激发师生爱国爱校的热情。与黑石礁街道西南路社区联合,组织党员到社区做志愿者服务,入社区,接地气,传递社会正能量。“如何提高英语成绩,做好阅读理解”“小升初归口及学区认定”“英语阅读能力怎么提高”……第四中学将优质教育服务送到百姓身边让老百姓在家门口就可以便捷咨询教育问题,打通服务群众“最后一公里”,做到了将主题教育走向深入,做好了学校教育、家庭教育、社会教育三方面的结合,更好地为社区居民提供帮助。

第十九中学:让爱国主义教育看得见、摸得着、可操作

市第十九中学以甘井子区教育局“红色基因传承工程”重点党建课题为引领,让爱国主义教育融入到课堂教学,体现于特色活动,渗透到学生心灵,感染到区域百姓。依托南关岭街道党建联合体,根据地域特点和学生特点,第十九中学提出以“提高素养、提高质量”为核心,深入开展“基于核心素养下的德育反思课”实践研究,把爱祖国、爱家乡、爱校园贯穿到日常的德育课程之中。着力打造“传承红色基因”系列升旗仪式、“树立社会主义核心价值观”系列班会等主题活动,研究建立学校德育活动体系。

推进“传承非物质文化遗产”剪纸教育实践,带领学生们精心设计五大主题剪纸立柱,让爱国主义教育真正成为看得见、摸得着、可操作的课程与活动体系,不断坚定学生的爱国信念,切实增强了他们成为祖国合格建设者和接班人的责任感和使命感。

第三十七中学: 开展“我身边的共产党员故事”主题宣传

市第三十七中学党支部坚持问题导向,早谋划、早学习、早部署。首先用好理论学习的“望远镜”,通过列出专题集中学、选树榜样对照学、建好阵地激励学、带着问题思考学,持续深化理论学习的深度、广度和力度。他们组织党员到黄河路早期党组织教育基地重温入党誓词、开展党员微党课大赛、集体观影、开展“我身边的共产党员故事”宣传活动等,为广大党员提供了可触摸、可感知、可学习的鲜活样本。

将调查研究贯穿到主题教育全过程。深入教研组、重心下移,奔着检视问题调研,看现场、问成效、理思路,切实把师生的期盼摸准、把实际情况摸透,广泛征求全校师生员工的意见建议,对照专项整治任务、集中学习研讨查摆出的问题、调查研究发现的问题、师生员工反映的问题等,聚焦问题,立足整改,确保长效。

第四十二中学:开展“红色阵地+”情境式学习交流活动

市四十二中学党支部紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,引导党员干部以理论滋养初心,以问题为导向,筑牢思想之基,溯源初心,砥砺前行。该校党员大部分都是一线教师,教学任务较重,学校采用“3+x”模式进行个人学习、集体学习、网络学习;开展“红色阵地+”情境式学习交流沙龙活动,碰撞教育教学小智慧。

组织党员对照党章、入党誓词,检视自己作为教育者的初心,抓住整改问题关键,结合党员意识、服务群众、担当作为等全方面进行问题查摆,以看齐意识对标党的理论路线、方针政策,全体党员共检视115条问题,解决问题立行立改。截至目前,该校党员与群众谈话70次,走进贫困学生家中帮扶28人,为家长学生服务咨询88人次,部分党员还率先走进贵州省六盘水市水城县为当地教育部门送去温暖。(记者曲琦

编辑:唐依婷