全省百名乡村教师在沙河口区体验AI创客教育

天健网消息（戴晓琳 记者 韩晓菲）“超声波传感器采集胸部与课桌的距离，光线传感器监控头部是否挡光，这就是我们设计的智能坐姿矫正仪。”丹东振安区鸭绿江中心小学赵东老师和他的同伴们脑洞大开，协作完成了人工智能创客作品首秀。近日，由辽宁省教育厅、辽宁教育学院主办，大连教育学院、沙河口区教育事业服务中心共同承办的“2019年辽宁省乡村中小学骨干教师培训——基地校实践活动”在沙河口区绿波小学举行，有来自辽宁省内锦州、营口、丹东、阜新、辽阳、朝阳、铁岭、鞍山、葫芦岛等地的近百名小学信息技术学科农村骨干教师参加。

辽宁省乡村中小学骨干教师培训——基地校实践活动在沙河口区绿波小学举行

此次基地校研修活动除观摩、听课、评课、研讨、备课、说课等“常规动作”外，沙河口区教育事业服务中心小学信息技术学科教研员辛旭带来的“‘智’造生活——创客教育体验”项目让老师们大开眼界，动脑编程、动手操作、大胆创新、思维碰撞、激发灵感……对于许多第一次接触“机器人和创客”的乡村教师感到格外震撼！“俺得到了两件宝！”来自东港市黄土坎镇中心小学的王景乐激动地告诉记者：“这次来大连培训非常实用，不但找到了价格可以承受的机器人器材，最棒的就是可以和学生现行教材中学习的软件做到无缝对接，可操作性太强了！

另外，辛旭老师还把他和两位老师开发编写的《大连市沙河口区AI创客校本课程》无偿赠送给我们，真正让我们这些农村教师看到了实现创客教育的希望！”“科技改变生活，而智能创客教育其实就在我们身边。部分农村地区条件有限，老师可以应用现有资源，先从学习软件入手，以信息技术课程为载体，逐步将创客教育与生活实际相结合融入到学科中。”教研员辛旭表示，已与参加培训的老师建立微信群，今后将通过线上、线下相结合的方式大家相互交流，分享经验，给予农村教师技术上的支持，未来让更多的村里娃有机会体验到人工智能技术下创客教育的魅力。

据悉， 2019年“省农培”分别安排在沈阳、大连、锦州三地,共计2000名辽宁省内乡村中小学一线部分学科骨干教师接受培训。其中小学910人，包括道德与法治、科学、信息技术、劳动与技术学科教师；初中1090人，包括道德与法治、物理、化学、生物、地理、历史、信息技术、劳动与技术学科教师。