孩子“宅家”咋学习？教育部发话：利用网络平台，“停课不停学”

天健网消息(记者 金东淑)延期开学后，孩子“宅家”咋学习？

“不能面对面课堂上课，我们就搭建云课堂，让孩子们在家也能开展学习。”1月29日，教育部有关负责人表示，各地教育部门为服务保障防控疫情期间中小学校 “停课不停教、不停学”做了大量工作。

国家网络云课堂供各地学校组织学生网上学习

该负责人介绍，教育部正在统筹整合国家、有关地方和学校相关教学资源，提供丰富多样、可供选择、覆盖各地的优质网上教学资源，全力保障教师们在网上教、孩子们在网上学。拟于多数地区原计划正常开学的2月17日开通国家网络云课堂，以“一师一优课、一课一名师”项目获得部级奖的课程资源为基础，吸收其他优质网络课程教学资源，供各地学校组织学生开展网上学习。

记者在教育部官网了解到，国家网络云课堂（www.eduyun.cn）以部编教材及各地使用较多的教材版本为基础，覆盖小学一年级至普通高中三年级各年级，以教学周为单位，建立符合教学进度安排的统一课程表，提供网络点播课程。学校既可以采用平台上设计好的模块化课程教学，也可以利用平台提供的工具组织本校教师根据网上学习资源清单，结合本校自身特点，形成灵活课程表，推送给学生自主点播学习。平台还提供了教师与本班级、本校学生在线讲课、互动辅导功能。

该负责人介绍，考虑到部分农村地区和边远贫困地区无网络或网速慢等情况，教育部将安排中国教育电视台通过电视频道播出有关课程和资源，解决这些地区学生在家学习问题。

为丰富网上优质学习资源，教育部还协调北京、上海、四川、浙江等地教育部门和清华大学附属小学、中国人民大学附属中学等中小学将本地本校网络学习资源在延期开学期间免费向社会开放，供广大中小学生自主选择使用学习；同时，人民教育出版社也将“人教点读”数字教学资源库免费向社会开放。

据介绍，“停课不停教、不停学”需要各级教育部门和学校通力协作，有条件的地方和学校要积极向学生免费提供具有本地本校特色的网上学习课堂；教育部也希望社会力量积极参与配合，提供更多样的公益性优质学习资源。

看看大连孩子“宅家”都是咋学习？

据了解，大连市教育系统积极探索线上教学，创新教学辅导形式，各学校充分利用两微一端服务师生，通过制作公众号微课堂、录制教学视频、建立微信答疑群、调整实践作业等形式，指导学生按照自己节奏，合理安排假期，有效利用时间，提高学习效率，提升学习成绩。

为丰富“宅生活”，大连各学校教师通过网络发起读书、运动、公益、签名、接力等行动，引导学生调整生活节奏、丰富生活内容、提高生活质量，过一个有温度、有深度、有态度的居家假期生活。

大连市教育局要求：全市教育系统启动疫情零报告制度，统计有武汉旅行史教师学生名单，指导做好大连籍武汉学生返连和武汉籍大连学生管理等相关工作。

全市各校外培训机构及面向中小学生的各类集中学习场所暂停一切线下教学、培训及聚集性活动。

市教育局开通24小时热线服务电话，正面回复市民关心的学校开学时间、高校学生补考、校园操场开放、幼儿园开园、体育艺术训练比赛等问题。

全市推迟开学（开园）、取消中小学召集日、操场暂停向社会开放、暂停全市职业院校学生实习、暂停举办一切聚集性活动等。