社会各界共赴民主之约

大连全过程人民民主实践书写新篇

——各界人士亲历人民代表大会制度活动综述

李智 大连新闻传媒集团记者谢锦宜

组织开展“亲历人民代表大会制度活动”,是大连市人大常委会成立以来的首次探索。2022至2024年,这项实践从无到有、逐步深化,累计10次邀请200余人走进人大,搭建起社会各界接触民主制度的桥梁。2025年,大连市人大常委会创新将市政府参事、民办高中生、多民族大学生、港台青年、留学生及小学生纳入邀请范围,让全过程人民民主的理念深度浸润社会各界,相关实践因兼具广泛性与创新性,获全国、省、市媒体广泛关注,为新时代地方民主实践提供了鲜活样本。

新老面孔齐聚,参与范围再拓界

2025年,活动在延续“老朋友”参与基础上,进一步聚焦突破:6月24日,王府高级中学、文谷高级中学的20名学子走进市十七届人大常委会第三十三次会议会场,成为首次专场受邀的民办高中群体,“零距离”感受地方国家权力机关运行,沉浸式体验全过程人民民主;10月30日,大连民族大学20名学子齐聚——涵盖傈僳族、俄罗斯族、白族等20个少数民族,他们身着绚丽民族盛装、佩戴红色旁听证,旁听第三十五次常委会会议,这是我市首次专场邀请多民族学生参与;11月28日,来自美国、印度尼西亚等12个国家的22名留学生,从东北财经大学、大连交通大学走进人大,深入了解地方人大运行方式、历史沿革与制度优势。更令人瞩目的是8月14日的“新面孔”——20名佩戴红领巾的小记者在大连新闻传媒集团组织下到访人大,通过参观交流感受制度魅力,成为活动开展以来首批参与的小学生群体。

内容精准适配,民主教育接地气

活动延续“弘扬一种精神、学习一段历史、了解一种文化、进行一场交流、分享一次收获”的主线,今年新增三大实践载体:组织参观宪法墙感悟法治权威,邀请人大代表讲述履职故事诠释人民当家作主真谛,实地走访全国人大常委会基层立法联系点与预算工委基层联系点,直观呈现民主在基层的落地实践。针对不同群体的定制化设计更显用心:为小记者对接清华、北大毕业的机关干部分享成长心得,点燃少年理想;为留学生安排常委会会议模拟环节,通过按键“表决”体验法规审议流程,直观理解中国式民主优势;民办高中生活动恰逢高考成绩公布日,特别设置体会交流环节送上祝福;少数民族学子则在着装展示中感受文化尊重,为会场增添亮色。

体验形式升级,共识凝聚更深刻

在“听、说、看、写”实践框架基础上,活动进一步创新民主参与形式,推动社会各界从“被动观看”转向“主动参与”,从“认知了解”深化为“价值认同”。通过安排旁听全体会议与分组会议,让参与者跟随会议流程沉浸式思考,在议题讨论、专题询问中理解民主决策的严谨性;通过设置媒体采访、交流发言环节,鼓励参与者表达真实感悟,让民主体验转化为可传播的思想共识;通过安排领导接待、合影留念等环节,强化参与者的荣誉感与归属感,让民主实践成为难忘的人生经历;通过组织撰写心得体会,引导参与者系统梳理所思所悟,让短暂的亲历转化为长期的思想沉淀。

最是初心凝砥柱,长风鼓浪又一年。2026年,市人大常委会将进一步完善旁听制度,设计多种活动,持续拓展各界人士参与全过程人民民主的实践路径,让人民代表大会制度在不同群体心中扎根结果,为城市高质量发展凝聚多元力量。 

编辑:赵洁